Esse texto de Alberto Tornaghi nos faz relfetir sobre algo que, apesar de estar o tempo todo sob nossos olhos, não nos damos conta de sua importância.
Nele, Tornaghi expõe alguns exemplos de práticas com o uso de ferramentas digitais facilmente encontradas em nossas escolas: computador e internet.
Através do trabalho com a pedagogia da autoria, ele propõe que os estudantes visitem a Wikipédia e proponham tanto a inserção, quanto a ampliação de verbetes.
O autor lembra ainda que podemos melhorar a relação com nossos estudantes, deles com as disciplinas escolares e ainda a visão que tem de si, passando de meros "copiadores" a autores de textos dos mais variados gêneros.
"Imagine de que forma mexerá com a auto estima de seus alunos ao se perceberem autores de uma enciclopédia de alcance mundial! A autoestima e a responsabilidade."
A proposta da Web 2.0, evolução da proposta inicial que era conectividade e pesquisa, é ser um espaço não apenas de pesquisa, mas também de produção, experimentação e colaboração para nossos estudantes.
(REVISTA TV ESCOLA - TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. Publicação da Secretaria de educação a Dsitância do MEC - Ministério da Educação. Brasília, DF. 2010., volume 1.)
